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    厦门取消考纲后学校应该怎么应对
    减小字体 增大字体 作者:厦门招考  来源:厦门招考  
    发布时间:2019-12-06 18:56:18

    回归课标是大势所趋

    与家长们观点不同,教育界人士大多赞成取消中考考纲。

    傅兴春说,从育人的角度,取消考试大纲是为了避免“考什么、教什么、学什么的弊端”,回归对学生核心素质的教育。

    他说,也不见得是增加学生负担——过去考试大纲,有的会人为拔高。严格按照课标,其实是回归基本要求,老师们要吃透教材、课标,将教学回归到课标要求的学生应该达到的能力。

    广州市第一中学校长胡革新在接受媒体采访时也表示,“考试大纲是应试教育愈演愈烈的主要推手。取消考试大纲,有利于基础教育回归育人本位,能让学校安静办学,让老师潜心教书育人。考试太多、太频繁,是中国基础教育一大病因。而源头,就是考试大纲。”

    思明区教师进修学校校长郑志生说,这也意味着在以后的考试中,大量刷题不再是高分的法宝。而是要注重考生的思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。如果还一味地追求刷题的学习方式,机械性、记忆性学知识,在将来的探究性、综合性、开放性试题比例增加的考试中,将会在一定程度上被懂得活学活用的考生拉开的学习差距,势必要被新模式中考淘汰。

    老师:转变观念,以课标为纲

    对于老师来说,

    没有考纲划重点、指方向,

    的确带来了变化和挑战。

    如何应对?

    傅兴春说,厦门已经“嗅”到这种趋势。不久前举行的教师基本功比赛,就是基于课标进行。厦门市教科院也开始教师培训。

    郑志生认为,老师们要更加注重生活场景中的知识运用,学生要改变以往死记硬背的学习方式,养成主动积累、接触丰富时代的习惯,培养在鲜活生活场景中发现问题、解决问题的问题。

    此次教育部的《考试命题意见》明确,今后中考命题既要注重考查基础知识、基本技能,还要注重考查思维课程、创新意识和分析问题、解决问题的能力,减少机械记忆试题和客观性试题比例,提高探究型、开放性、综合性试题比例,探索跨学科命题。

    学生怎么办?

    有人担心说,如果没了考试大纲,那么日后强师资学校和弱师资学校,在中高考的竞争力上是否会越发分化?这不是一个学生的能力问题,而是一个教师的选择问题。

    傅兴春认为,在厦门,应该不存在这个担心,我们的教研是统一进行。

    傅兴春说,家长也不要着急,过去有考试大纲,说实在的,有几个家长看得懂?

    他认为,没有考试大纲后,对于学生来说,就是坚定不疑地相信老师,老师都会按在市教科院指导下,照学科课程标准指导教育,从培养学生的“学科核心素养”出发进行教学。

    业内也认为,对厦门学校来说,影响并不大。这些年厦门的中考改革,原本就走在全国前列,家长们与其关注全国性的变化,不如关注地方的中考政策的具体规定。

    简而言之,

    密切关注厦门招考吧!

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    作者:厦门招考

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