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    快讯!中职转普高!厦门普职融通班要扩大!还有,厦门海洋职业大学、中职读本科…
    减小字体 增大字体 作者:厦门招考  来源:公众号  
    发布时间:2021-12-17 11:28:25

     上午

     
    市教育局举行新闻发布会
     
    介绍新近出台的
     
    《关于推动职业教育高质量发展助力两岸融合的若干意见》
     
    (简称《若干意见》)
     
    市教育局介绍,近日,厦门市人民政府印发了《关于推动职业教育高质量发展助力两岸融合的若干意见》(以下简称《若干意见》)。
     
    最大看点:
     
    《意见》提出,要推动中职学校与高职院校结对融合发展,遴选一批优质中职学校联合高职院校合作举办五年制高职教育。争取一批“3+2”专本贯通专业列入省级试点。实施普职融通,探索普通高中与中等职业学校课程互选、教师互派、学分互认、学籍互转。从今年起,逐年扩大试点规模。
     
    普职融通班今年中招已经开招
     
     
    今年中招,普职融通班已经开招。
     
    什么叫普职融通?
     
    用大白话说,初中毕业生读了中职学校后,还可以通过考试,进入普高;同样的,进入普高的学生,如果觉得自己不合适,也可以流动到职校。
     
    哪些学校开展普职融通试点?
     
     
    今年有五所学校加入普职融通试点,它们分别是:
     
    中职学校:厦门信息学校 厦门工商旅游学校
     
    普高:翔安一中、乐安中学(集美)、新店中学(翔安)
     
    今年是这样招生的
     
    厦门工商旅游学校、厦门信息学校今年中招招收普职融通试点各一个班,初步方案是各50人,总共100人,中考分数不得低于普通高中最低投档控制线。
     
    今年首次招生,普职融通班投档线低开高走,高于普高最低控制线。
     
    两所试点中职学校,厦门工商旅游学校普职融通班的投档线(即录取线)是610分(位次17249),厦门信息学校普职融通班的投档线606分(位次17740)。今年普高最低录取控制线是480分。
     
    图片
     
    厦门工商旅游学校(图片由学校提供)
     
    图片
     
    厦门信息学校(图片由学校提供)
     
    中职到普高,可以这么转
    按照今年规定,普职融通试点班学生经过一年学习,根据学生意愿、学业成绩和思想道德表现,进行综合考核,可选拔30%学生(每个班15人)转入三所试点普高就读,即翔安一中,乐安中学和新店中学。
     
    当然,如果你没有被这两个普职融通试点班录取,是无法从中职转入普高。
     
    中职凭什么转普高?
     
    初步方案是,要申请转入普高的试点融通班学生,可以在高一下学期参加高中学考(化学、地理和生物),学考是以合格和不合格计分,只要合格就好;与此同时,还要参加高一下市质检,据说是考语文、数学和英语。
     
    学生自己填报志愿,届时从高分到低分录取,高二年转入普高。
     
    时间安排是这样
     
     
    高一进入中职的普职融通班,高一下考试,如果被录取,高二就转入普高读书。
     
    至于普高转入中职,应该是不限于这两所中职。
     
    回到上午的新闻发布会
     
    ↓↓↓
    《意见》还有哪些看点?
    1
    筹集海洋职业大学
     
    大力推动海洋职业大学筹建工作。新闻发布会介绍说,目前省政府已经将厦门海洋职业大学筹建计划上报教育部。
     
    《厦门日报》了解到的消息是:厦门海洋职业大学拟在厦门海洋职业技术学院基础上设置,但是最终要等待教育部批复。
     
     
    图片来源:厦门海洋职业技术学院招生办
     
    此外,支持厦门技师学院按程序纳入高等学校序列。即加挂高职院校,但是,也要等待教育部批复。
     
    2
    探索中职直通本科(3+4)
     
     
    在被《厦门日报》问及如何畅通中职生升学通道时,市教育局高教职教处表示,这是一个当下社会和家长们共同关心、关注的话题,总体来说,我市主要开展以下几个方面的工作:
     
    一是保障学位供给。统筹规划普职教育资源,加大对职业教育投入力度,加快推动同安职业技术学校扩建项目、翔安职业技术学校和集美职业技术学校新校区建设项目,争取2023年投用。推动“十四五”期间在海沧区新建一所3000人规模的中职学校。
     
    翔安职业技术学校(图片来源:业翔民安)
     
    二是强化五年制教育。推动中职学校与高职院校结对融合发展。遴选一批优质中职学校联合高职院校合作举办五年制高职教育,建设成为集中职教育、五年制高职教育、技术推广、劳动力转移培训和社会生活教育为一体的职业学校,提升学历层次。大力倡导中职院校、企业与高职院校共同举办产业学院,提升人才培养的质量和效益。
     
    三是探索“3+4”人才培养。推动人才培养模式改革,11月份,福建技术师范学院附属厦门工商旅游学校在厦门揭牌,两校将共同致力于探索“3+4”(中职与本科)贯通人才培养,在教师素质提升、专业学科建设、职业教育师资培训基地建设等方面开展实质性合作。未来中职学生将有更多机会进入应用型本科高校学习。
     
    四是推进“3+2”专本贯通。支持省级“双高计划”院校及专业群与应用型本科高校联合开展高层次人才培养。组织和推动开展专本贯通课题研究,在政策、人员和经费等方面加大支持力度,争取一批“3+2”专本贯通专业列入省级试点。
     
    最引人注目是3+4探索,即中职考入,本科毕业。从外地做法看,和职教高考不同的是,3+4不需要通过职教高考,通过内部选拔机制就可以。
     
    3
    奖励全国技能大赛获奖者
     
     
    对职业院校师生获得全国职业院校技能大赛一二三等奖,每项分别予以学校10万元、5万元、2万元奖励。
     
    4
    强化资源支撑
     
    从扩大中职学位供给、提升高职和应用型本科办学水平、提升民办职业教育质量、优化职业教育办学模式等方面做文章。加大对省级双高校的支持力度。例如,对入选省级“双高计划”的市属职业院校和专业群,建设期内按照不低于省里经费下拨标准的1.2倍予以支持。
     
    5
    深化产教融合
     
    大力支持社会资本举办职业教育,探索职业院校混合所有制改革,以项目为支撑,实现产教深度融合,校企深度合作,促进产业链与教育链的有效衔接。强化对产教融合的理论研究,着力解决职业院校校企合作中的痛点、难点和堵点问题。在新增的支持经费中,重点面向职业院校现代学徒制、服务产业特色专业群、产教融合园区及产业学院建设。
     
     
    厦门招考资料图
     
     
     
    6
    深化两岸融合
     
     
    鼓励和支持台资企业在厦兴办职业教育,共建两岸职业教育师资培训基地,共建技能培训机构。鼓励台湾职教专才和大师工匠来厦门进行教学科研工作。围绕以情促融,聚焦两岸文化交流,打造一批两岸职业教育交流品牌,携手服务“一带一路”建设,提升厦门职业教育的对外影响力。

    关键词:


    作者:厦门招考

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