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    第五周:孩子要上小学了,家长应做些什么准备?
    减小字体 增大字体 作者:小小编  来源:本站整理  
    发布时间:2016-05-13 10:10:37

    惠民大叔原创:第五周

     

    微信公众号:ixm001

    第五周:孩子要上小学了,家长应做些什么准备?

     

    惠民大叔,这2周,与将近1000位家长在沟通与指导。大家的精力已经全部被积分报名这个东西吸干了,是呀,小孩的读书真的是让人操碎了心呢。

     

    不过大部分的家长已经正式完成了积分报名的第一阶段,就坐等系统审核与试算积分的结果了。毕竟小孩读书能上小学是一部分,更重要的是能在上小学的时候迅速跟上节奏,因为小学和幼儿园的教学方式是非常不一样的。那今天惠民大叔就和大家一起来聊聊,小孩要上小学了,做为我们这样的天天为小孩着想的家长们,要为小孩子准备什么?

     

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    上小学前3个月。

    培养小孩子的表达能力,对一件事情能讲清楚,叙述清楚。这样在学校与老师、同学沟通的顺畅,免得在学校的时候让自己的自信心被打击。在幼儿园时,有意识地鼓励孩子与同伴交往,感受合群的快乐;增加孩子学习的兴趣。 如果有可能,多买一些绘本,介绍关于小孩上学有乐趣,上学的体验之类的,让他们对小学的向往。

    2
    上小学前2个月。

     

    开始调节从幼儿园向小学生活过渡的“生物钟”;培养认字的兴趣和数数的乐趣;外出有意识地教导孩子学会注意安全。  我女儿在嘉裕幼儿园的最后一学期,学校就开始了这方面的指导,比如,不能迟到,每天早上8点到学校,然后上课的时候有意识的教小孩子写拼音,简单的数学也有让她们在做。

     

    平时,外出游玩的时候,也给小孩强调安全,避让车,避让人, 不做危险的游戏,学会自我保护,碰到有人欺负你要怎么办。这些都很重要,因为到时候很多家长跟本没办法全职带孩子,那就去午托晚托,那情况更是复杂。毕竟小孩去学校,学知识是一方面,还有一方面是学会与人相处,在没有大人照顾的情况下学校自己照顾自己。之前放学回来有说什么谁谁谁怎么样我了,我们家长把建议给她,然后让她自己去学校和小朋友沟通解决。

    3
    上小学前一周。

     

    带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识;准备好所有学习用品,并教会他整理书包;讲解上学的道理及基本礼仪。 开学当天:热情地陪伴孩子到校,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,每天都会有进步。

     

    我女儿第一天去学校报道的时候,都想哭了,因为她害怕,到了一个新的陌生的环境,所有的事物都是新的,怎么面对,怎么解决,我们告诉她没事,老师都是非常好的,同学都是非常热情的,你是非常棒的,在学校肯定所有的人都会喜欢你。一周后,回来会和我们说我当了什么什么,我交了几个几个好朋友,老师又表扬我什么的。一下子融入了环境。记得,你的孩子一定比自己优秀。

     

    当然,还有一个更重要的。如何调整小孩的学习心态,能迅速的融入学校呢。

     

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    如何培养小孩集中注意力:别人说话,我先听

     

    注意力的习惯培养也很重要。一般6周岁的孩子注意力集中时间为10-15分钟,这是一个正常范围。小学一节课一般是35-40分钟,每天五节课,开学初,部分孩子会明显不适应,有的坐不住,有的紧张,啃指甲、啃铅笔。所以这个暑假,家长要多训练孩子的注意力,比如每天20分钟的亲子阅读,或者让孩子独自完成手工、绘画等,其间不允许吃东西,上厕所。

     

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    暑假要不要上识字班:不要。

     

    小学阶段的识字量,常用字大概在3000字左右,一二学年识字量占到1600-1800字,其中一年级上学期要求会写的字是100个,会认的字为400个;一年级下学期要求会写的字为250个,会认的字为550个。一般在小学二年级下学期开始,孩子之间识字的差异基本就没有了。

     

    孩子识字一般都是通过反复阅读获得的,而不是单靠识字班来获得的。我们没有专门教她识字,订了2年的巧虎,而且日常读一些绘本已经认识了300多字。我女儿识字,在大班的时候已认识的非常多了,每次幼儿园的老师都让她在学校带领幼儿园的小孩读一些简单的字。现在上小学,一样都让他带读,因为很多字都会,其它小朋友都喜欢过来问她。

     

    那些入学前没有任何认字、拼音基础的学生,只要有良好的学习习惯,上课积极与老师互动,回家及时复习,都能适应正常的学习节奏。

     

    3
    培养孩子学数学的兴趣:非常重要。

     

    学数学,一开始千万不要搞得太难,吓住孩子。数学是个循序渐进的过程,现在一年级的数字,基本上和生活有关。


    比如买东西,付了多少钱,找回多少钱。比如这个正方体,长方体多少个,加起来多少个。再比如,有几棵树,被运走几棵,还有几棵,这类的。所以平时都和小孩玩一些生活中要用到的数字。都是一些逻辑性的,而不是死记硬背的。

     

    暑假可以多设计一些数学游戏跟孩子一起玩,比如玩积木,如果想训练孩子的口算能力,没必要让孩子去做题,可以变成扑克游戏,比如拿出1—10的牌,让孩子比大小,做简单的加减,这样就好了。

     

    平时爸爸妈妈多陪孩子玩,玩出来的结果,是让小孩的逻辑更强,不会太死板。

     

    每次女儿回家说,这次又考了100分,我们先表扬,然后和她说,不能骄傲,这些考试就是考到你会的而已,有些你不会的都没考到,所以你还要多掌握多学习,把不会的也学会了,这样才有可能每次都考好。有时候考了95分,我们就说,你看,这次考到你不会的对吧,所以掌握的还不够全,继续努力。

     

    慢慢的,她也觉得考100分也没什么,没考到100分会更努力。所以和各位支持惠民大叔的家长朋友们说,你的孩子都是最优秀的,重要的是看我们怎么去引导他们。

     

    惠民大叔祝各位孩子都学有所成。

     

    如果你想每周都看到惠民大叔关于教育孩子的话题的,可以关注我的公众号ixm001,独家首发。

     

    关键词:惠民大叔


    作者:小小编

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