惠民大叔第94篇，每天一篇和324个厦门一年级家庭交流孩子在厦门的成长教育。

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1、

不管怎么样，写一手漂亮硬笔字，是每个家长都想得到的。

班里有几个孩子，一年级前有去培训班练了两个月，一年级上半学期那些班级墙上挂满展示的都是她们的字。

老师说，这些是看起来就是赏心悦目。

孩子说，在学校常有被其它班级的小朋友围观。

有一次校长看到了这些字，还特意表扬XXX小朋友。

小孩子的自信心是爆棚的。就差点横着走路了。

2、

孩子练字时间并不多，一到三年级是最好的机会，到四年级以上，作业多了，肯定没办法一笔一划的去练字了。

如何让孩子能在这一辈子的时间里，尽快的练出让自己觉得满意的字来呢？

大叔推荐三本可以让孩子专心练字的字帖。

一、钢笔字帖:田英章楷书入门基础训练

好的范字+适用的技法=系统的练习

科学的练字方法能使练字事半功倍，反之则事倍功半。目前最佳的、最有效的方法就是对照字帖进行临摹，学它的点画结构、运笔动作。

从内容到形式都很适合中小学生、书法初学者作为书法基础练习之用，也可用作书法班教学参考。

二、2016秋黄冈小状元同步字帖

这个同步字帖，是和语文书同步的，和黄冈小状元一个出版社的，可以配合起来学习。

三、小学生同步凹槽练字板(正楷)

本套练字帖生字、词语、句段内容与人教版小学语文教材完全同步，体例严谨，内容丰富，有助于提高小学生的练字兴趣及学习能力；单数页面围绕课文设置了写生字、写词语、写句子、写诗词等主题栏目； 本套练字帖采用特种纸张与单页面凹槽成型技术，帮助学生规范书写，可反复多次书写。

3、

如何练字？

练字，需要的是一种兴趣，逼着练是没用的。首先，要和孩子沟通确认有没有练字的意愿。如果有了，再进行下一步。

第二，练字是坚持每天练一字，而不是一天描红描一篇。这个很重要。要让孩子练出字来，先描红，掌握字的规律和位置，然后再用自己的书写本一字一字的练。要让孩子的书写形成一种肌肉记忆，只有形成这样的记忆，之后练的字是信手粘来。

第三，并不是呼呼呼直接写完成一页就大功告成了。而是先写一个字，出来的效果是不是不错，位置，笔划，起笔收笔是不是都正确，如果对，就练一行。一行里面挑最好的出来比较，嗯，不错，再练半张，然后再练一张。

第四，练好的字，可以拍照收藏，或者发到惠民大叔上面有一个专业的展示网站，可以得到惠民大叔的点评和指导。也可以和其它的家长一起共同学习探讨如何才能快速收获练字的秘密。

所以，其实累计24小时就能练出一手好字的。每天练的不用多，15到20分钟，累计24小时，就出来效果了。

不信，反正好多人试了。

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